Aumenta la deserción escolar en RD

Esta cifra refleja que casi un tercio de la población en edad correspondiente a este nivel educativo no se encuentra matriculada en el sistema de enseñanza.

El desglose por niveles del sistema educativo muestra que la exclusión escolar afecta al 9% de los niños en edad de cursar la educación primaria, al 12% en el nivel de secundaria baja y al 31% en secundaria alta.

En términos absolutos, el volumen de personas fuera de las aulas asciende a 106,000 en primaria, 48,000 en secundaria baja y 244,000 en secundaria alta.

Asimismo, las tasas de conclusión de los ciclos de estudio evidencian una disminución progresiva a medida que se avanza en el sistema escolar.

Mientras que el 96% de los estudiantes en el país logra finalizar la educación primaria, la tasa desciende al 89% al término de la secundaria baja y se reduce al 64% al concluir la secundaria alta.

Datos comparativos

Comparada con el año 2015, la deserción o exclusión escolar en el nivel secundario en República Dominicana es significativamente más alta en 2024, según el referido informe.

Los datos muestran un incremento sostenido de la población fuera de las aulas en este ciclo durante los últimos años.

En bachillerato, la tasa de jóvenes fuera del sistema educativo aumentó del 20% en 2015 al 31% en 2024, lo que representa un incremento de 11 puntos porcentuales.

En cuanto a la secundaria baja, el aumento es aún más marcado en términos proporcionales, ya que la exclusión escolar se triplicó al pasar de un 4% en 2015 a un 12% en 2024.

Respecto a la educación primaria, aunque es un nivel previo, la tendencia al alza también se evidencia, ya que pasa de un 6% de niños fuera de las aulas en 2015 a un 9% en 2024.

Estos indicadores confirman que el porcentaje de niños y jóvenes que quedan totalmente excluidos del sistema educativo dominicano ha empeorado de manera notable respecto a la década anterior.