¿Escolarización o Licenciatura para todos? / Diosbertys Franquelin Montero Ramírez

Por Diosbertys Franquelin Montero Ramírez

Hola, amigos como en otros momentos quiero filosofar un poco y junto a ustedes aclarar mis ideas.

Durante mucho tiempo vengo pensando si todos los estudiantes que entran a las escuelas están listos mental cognitivamente para cursar una carrera universitaria y luego insertarse en el mercado laboral con la calidad requerida.

¿Quién le ha hecho una verdadera evaluación diagnostica a esos estudiantes, quien le ha dado un seguimiento para conocer su posibles alcances o limitaciones debemos recordar que no todos los estudiantes están en capacidad de concluir una carrera universitaria, por situaciones propias del ser humano, hasta por el entorno o lugar en el que le ha tocado vivir a algunas personas, la situación económica, las necesidades educativas especiales las cuales no podemos ignorar?

Al llamado examen de admisión es un requisito más para entrar en la universidad, pero este no cumple con los requerimientos necesarios a identificar para cuales carreras se está listo y en capacidad de cursar exitosamente.

Existen muchas carreras técnicas a desarrollar habilidades para la vida las cuales se deben enfatizar o promocionar desde los diferentes ministerios, para que tantos jóvenes como personas mayores se interesen en esas carreras técnicas las cuales son más cortas, dirigidas o más puntuales sobre las pretensión o afinidad de cada uno, de los estudiantes al realizar una evaluación cuales son los alcances de cada uno de esta manera el sistema educativo el estado y el pueblo en general estaría ahorrando grandes cantidades de dinero que se podrían invertir en capacitar a esos estudiantes en los diversos cursos técnicos, los centro educativo en todo el sistema y modalidades están llenos de estudiantes sin rumbo y desorientando sobre lo que buscan y quieren por falta de un sistema comprometido y responsable que lo han dejado de lado atendiendo cosa de menor importancia para la superación de sus ciudadanos, y por tal razón aquí este desoriente conlleva a que haya tantos adolescentes y jóvenes desertando de manera masiva de los centros educativos y ni pensar en este momento todas la cosas y no buenas en la que incursionan estos jóvenes.

¿Nuestro país Republica Dominicana se caracteriza por imitar y en la mayoría de las cosas sin importancia y por qué?  No imitar entonces los modelos de educación de la gran potencia del mundo como china, Singapur, Japón entres otros Donde se le Preta atención a las diferencias individuales, y juntos tanto al sistema educativo como individuo logran su cometido el propósito esperado que es la superación o independencia personal y económica.

Consideramos y recomendamos que, desde el gobierno central, él ministerio de educación, entre otras instancias, hagan énfasis utilizando diverso medio audio visuales como las redes sociales, televisión y prensa para animar aquellos que creen que no se pueden a incursionar y superarse a través de un curso técnico y así desarrollar habilidades para la vida.

El autor es profesor

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